强基固本 助力提质增效—游仙区魏城驿学区教育教学质量提升研讨活动纪实

6月8日上午，游仙区魏城驿学区（五里路小学、魏城小学、徐家小学、仙鹤小学、朝真小学）教育教学质量提升研讨会在游仙区魏城小学举行。本次研讨会旨在进一步促进学区内学校教育的均衡发展，实现各学校办学质量的共融共进。魏城驿学区各学校教导主任、教科室主任，以及部分语文、数学、英语学科教师参加了此次研讨会。

会上，魏城小学罗成老师首先呈现了一堂《长方体和正方体》复习课。本节课注重基础知识过关，发挥学生主体意识，以谈话交流的形式建立知识体系，再结合练习抓考点，巩固了知识掌握力度。

四川省特级教师、五里路小学党支部董晋龙副书记作课例点评，从新课标对相关知识的要求入手，肯定了“三会”总目标的达成，即会用数学的眼光观察，会用数学的思维思考，会用数学的语言表达。并就期末复习提出了“5个三”（“三体现”“三注重”“三关注”“三统一”“三共享”）的建议。要立足“四基”、“四能”，忙于课前，疏理知识并合理分类，形成网络；精于课中，培养学生良好的数感和量感，复习题也要注重生活化、趣味化，加大学生学习方法指导的力度。

关于如何上好复习课，来自徐家小学的语文教师张丽蓉、仙鹤小学的数学教师白小琼、朝真小学的英语教师蒋晶分别作了复习课教学经验分享。语文复习要以教材为主, 整理、归纳、块面建模，强调知识之间的互融性，注重过程的开放性，把主动权还给学生，留意语言基础、积累运用、阅读感悟、写作表达等各个部分内容的内在联系，使之相互渗透，融为一体。小学数学复习课就是把平时相对独立的知识以再现、整理、归纳等方法，构建起知识体系脉络，进而加深对知识的理解和沟通。对知识做到系统整理，对解题做到融会贯通，一题多变，一题多解，对巩固练习做到精编细评。英语施行分阶段落实复习内容的策略：按单元话题进行主题复习，按语法知识进行横向复习，做到点面结合，侧重对做题技巧的讲解和学生易错题的再训练，着重指导掌握听力和笔试的答题技巧。强调学习兴趣的引领。

就教育教学管理，魏城小学的罗敏主任以《科学管理，减负增质，创建高质量发展之路》为题，从课程理念引领，机制保障；做强教学主阵地，促进课堂规范；抓学情诊断，多维度改进；同心共建，争优转差；落实“双减”，减负增质五个方面诠释了魏城小学近年来的管理策略和发展之路。

五里路小学刘刚副校长在会上就五年级期中学情调研情况作了分析，介绍了各项考核数据的算法，特别是差异系数。根据分析结果，并提出了教学管理建议，对比找差距，分析找方向，制定提质策略。并介绍了五里路小学在对标追赶、小组合作学习、学情追踪等提质增效方面的具体做法。

最后，魏城小学罗俊副校长作总结讲话。感谢与会教师、专家的上课和讲座，为游仙区魏城驿学区共同体建设注入了生机与活力，有效促进了兄弟学校之间的合作，希望各学校把握契机，以会议精神为引领，以会议决策为导向，真抓实干，共创辉煌！