玩转无纸化  乐学助成长——游仙区涪江小学一、二年级学科能力素养展评

花开盛夏，芬芳成长。为落实“双减”政策，全面提升学生的综合素养，积极探索多元评价方式，2022年6月23日，涪江小学一、二年级开展了“玩转无纸化   乐学助成长”学科能力素养展评活动。活动将学科知识与闯关游戏巧妙融合，小少年们在动口、动脑、动手实践中实现评价的增值。

测试前，一、二年级组教师充分融合教师团队与家长代表的智慧，将学科素养和解决实际问题相融合，精心设计闯关项目，有效地考察孩子们阶段性学习成果，让学生在游戏化体验中感受学习的乐趣，体验收获的快乐。

语文围绕“听、说、读、记、查”五个方面综合考查和评价学生识字积累、句段朗诵、口语交际、诗词记忆、查字典方面的语言运用能力和学科素养。

数学从计算、表达、动手操作、解决生活实际问题等方面对学生进行了测评，设计了“数一数”、“说一说”、“认一认”、“拨一拨”、“用一用”等有趣的关卡让同学们畅游数学乐园。

闯关过程中，孩子们自由组合组建闯关小纵队，队长带领队员在各游戏环节中充分体验知识带来的乐趣，精彩纷呈。

涪小少年们自信、大胆、阳光，思路清晰，语言表达清楚，灵活运用知识解决实际问题，充分展示了自己的能力，让我们看到了纸笔检测未见的精彩！

本次无纸化学科素养能力展评活动以课程标准为依据，以学生的学科素养及能力发展为核心，严格遵循低年级学生身心发展及认知规律，让孩子们在玩中学、学中玩，收获了知识，尝试了探究的过程，体验了学习的乐趣，有效促进孩子们“勤奋学习、快乐成长、全面发展”，真正做到了减负不减质量，“双减”不减成长！(撰稿：向瑶 图\审稿：邓旖旎 )